CHUYÊN ĐỀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM “HỘI CHỢ NGHĨA TÌNH” CỤM THI ĐUA SỐ 8

CHUYÊN ĐỀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM “HỘI CHỢ NGHĨA TÌNH”

       Hoạt động trải nghiệm là một thành tố quan trọng trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, được xác định là con đường giáo dục giúp học sinh hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực thông qua việc tham gia trực tiếp vào các hoạt động thực tiễn của đời sống học đường, gia đình và xã hội.

      Đối với học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 5 nói riêng, việc giáo dục các kỹ năng sống thiết yếu như quản lý chi tiêu, sử dụng tiền hợp lý, lập kế hoạch công việc, hợp tác nhóm và chịu trách nhiệm với quyết định của bản thân có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, góp phần hình thành nền tảng nhân cách cho các em trong giai đoạn chuyển tiếp lên bậc học cao hơn.

     Chủ đề “Quản lý chi tiêu và lập kế hoạch kinh doanh” trong Hoạt động trải nghiệm lớp 5 đặt ra yêu cầu cao về tính trải nghiệm thực tế. Nếu chỉ tổ chức dưới hình thức thảo luận, đóng vai hay bài tập tình huống thì khó giúp học sinh hình dung đầy đủ và sâu sắc bản chất của việc quản lý tài chính và kinh doanh trong đời sống.

     Xuất phát từ yêu cầu đó, trường TH Nguyễn Chí Thanh đã lựa chọn tổ chức chuyên đề Hoạt động trải nghiệm cấp Cụm với hình thức “Hội chợ nghĩa tình”. Đây là môi trường trải nghiệm thực tế, trong đó học sinh được trực tiếp lập kế hoạch kinh doanh, chuẩn bị sản phẩm, tổ chức bán hàng, ghi chép thu – chi, giao tiếp với khách hàng và đánh giá hiệu quả hoạt động cùng với sự hỗ trợ của giáo viên và cha mẹ học sinh. Thông qua đó, kiến thức không còn mang tính lý thuyết mà được chuyển hóa thành hành vi, kỹ năng và thái độ sống, bồi dưỡng tinh thần nhân ái, sẻ chia và trách nhiệm với cộng đồng, đúng với tinh thần của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Và hôm nay, ngày 14 tháng 01 năm 2026 chuyên đề Hoạt động trải nghiệm “Hội chợ Nghĩa tình” đã được tổ chức rất trang trọng.

Đến dự chuyên đề gồm có:

– Đại biểu Sở GĐ – ĐT: Cô Nguyễn Thị Oanh, chuyên viên Phòng Giáo dục Phổ thông, Sở Giáo dục và Đào tạo Đăk Lăk, cô Thân Thị Kim Tuyến, chuyên viên Phòng GIáo dục phổ thông, Sở GD và Đào tạo;

– Đại biểu Phòng VH – XH xã Cư M’gar có thầy Trần Đình Dũng, chuyên viên Phòng VH-XH.

– Đại biểu Cụm CM số 8:  Thầy Lê Xuân Luyện HT trường Th Lê Lợi là cụm trưởng và hơn 60 thầy cô giáo là CBQL, GV cốt cán của các trường trong Cụm CM số 8 về tham dự.

 Sự có mặt đông đủ của quý vị đại biểu, quý phụ huynh nói lên sự trang trọng và tinh thần tôn trọng của các cấp lãnh đạo, các vị khách quý, quý thầy cô giáo và phụ huynh đã rất quan tâm, đồng hành cùng nhà trường. Thông qua hoạt động này, học sinh được rèn luyện Kỹ năng lễ phép, giao tiếp văn minh và thức tôn trọng tập thể, trân trọng sự hiện diện của người khác.

    Mở đầu chương trình là các tiết mục văn nghệ chào mừng do học sinh nhà trường biểu diễn. Những lời ca, điệu múa trong sáng, hồn nhiên không chỉ tạo không khí vui tươi, phấn khởi mà còn góp phần Phát triển năng khiếu nghệ thuật, bồi dưỡng tình yêu quê hương, thầy cô, bạn bè. Tạo tâm thế tích cực cho học sinh trước khi tham gia các hoạt động trải nghiệm chính.

Bài hát biểu khai mạc của cô Trần Thị Hảo, hiệu trưởng nhà trường có ý nghĩa định hướng toàn bộ chương trình. Thông qua bài phát biểu, lãnh đạo nhà trường đã nêu rõ mục đích, ý nghĩa giáo dục của chuyên đề “Hội chợ Nghĩa tình”. Khẳng định vai trò của Hoạt động trải nghiệm trong việc phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Động viên, khích lệ tinh thần tham gia tích cực của thầy cô và các em học sinh. Đây là cơ sở giúp các em hiểu rõ: mỗi hoạt động hôm nay đều là một bài học quý giá cho cuộc sống.

Hoạt động tổ chức kinh doanh của học sinh lớp 4 và lớp 5 là hoạt động trọng tâm của chuyên đề và được tổ chức thành 8 gian hàng cho khối lớp 4 và lớp 5. Học sinh lớp 4 và lớp 5 được trực tiếp tham gia tổ chức các gian hàng hội chợ, từ khâu chuẩn bị đến thực hiện và tổng kết.

 Ngoài ra khối 1,2,3 cũng có 1 gian hàng 0 đồng dành cho các em học sinh khó khan của nhà trường. Thông qua hoạt động này, các em học sinh:

– Được trải nghiệm mô hình kinh doanh đơn giản phù hợp với lứa tuổi.

– Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, hợp tác, tính toán, quản lý tiền.

– Hình thành ý thức lao động, tiết kiệm và trách nhiệm.

– Biết chia sẻ yêu thương, gây quỹ ủng hộ các hoạt động mang ý nghĩa nhân văn.

Hoạt động không chỉ giúp học sinh “học bằng làm” mà còn giáo dục các em biết sống nhân ái, biết cho đi và biết trân trọng giá trị của lao động.

Sau hoạt động hội chợ, nhà trường tổ chức chuyên đề Hoạt động trải nghiệm “Hội chợ Nghĩa tình” tại phòng Hội đồng do cô giáo Đặng Thị Thu Thúy trình bày báo cáo. Chuyên đề này là dịp để đánh giá hiệu quả của tổ chức hoạt động, chia sẻ kinh nghiệm, cách làm hay, sáng tạo. Rút ra bài học thực tiễn trong việc tổ chức Hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.

Chuyên đề Hoạt động trải nghiệm “Hội chợ Nghĩa tình” không chỉ là một ngày hội vui tươi, bổ ích mà còn là một hoạt động giáo dục giàu giá trị nhân văn, góp phần hình thành ở học sinh nhân cách tốt, kỹ năng sống cần thiết và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

Nhà trường mong tiếp tục nhận được sự quan tâm, phối hợp và ủng hộ của các cấp lãnh đạo, quý phụ huynh để những hoạt động trải nghiệm ý nghĩa như thế này ngày càng được nhân rộng.